Una cita directa reproduce literalmente las palabras de otro trabajo publicado previamente. El estilo APA recomienda parafrasear las fuentes consultadas en lugar de citarlas literalmente porque las paráfrasis permiten ajustar el texto original al nuevo documento y a nuestro estilo de escritura.
Cita literal de menos de 40 palabras
- En una cita directa de menos de 40 palabras el texto original se presentará entre comillas e incluirá el autor o autora, el año de publicación y la página de la que se ha extraído la cita. Estos datos pueden aparecer dentro de un paréntesis o de modo narrativo a lo largo del texto.
Effective teams can be difficult to describe because "high performance along one domain does not translate to high performance along another" (Ervin el al., 2018, p. 470).
Biebel et al. (2018) noted that "incorporating the voice of students with phychiatric disabilities into supported education services can increase access, involvent, and retention" (p. 299).
In 2018, Soto argued that "more similar stimuli, such as those coming from the same modality, produce more configural processing" (p. 598).
Cita literal de 40 o más palabras
- La cita debe incluirse sin comillas, en un bloque de texto separado del resto que se comenzará en un nuevo reglón. Se aplicará en el margen izquierdo de todo el bloque una sangría de media pulgada (1,27 cm.). Los datos de autoría, año de publicación y página donde se localiza la cita podrán indicarse dentro de un paréntesis o de manera narrativa.
Researchers have studied how people talk to themselves:
Inner speech is a paradoxical phenomenon. It is an experience that is central to many people’s everyday lives, and yet it presents considerable challenges to any effort to study it scientifically. Nevertheless, a wide range of methodologies and approaches have combined to shed light on the subjective experience of inner speech and its cognitive and neural underpinnings. (Alderson-Day & Fernyhough, 2015, p. 957)
Flores et al. (2018) described how they addressed potential researcher bias:
Everyone on the research team belonged to a stigmatized group but alsoheld privileged identities. Throughout the research process, we attended to the ways in which our privileged and oppressed identities may have influenced the research process, findings, and presentation of results. (p.311)
Citas textuales de obras sin números de página
- Para citar directamente material escrito que no contiene números de página (por ejemplo, páginas web o algunos libros electrónicos), debemos indicar otra forma de localizar el pasaje citado. En estos casos, se puede añadir el nombre de la sección, un número de párrafo o una combinación de ambos.
For people with osteoarthritis, “painful joints should be moved through a full range of motion every day to maintain flexibility and to slow deterioration of cartilage” (Gecht-Silver & Duncombe, 2015, Osteoarthritis section).
People planning for retirement need more than just money—they also “need to stockpile their emotional reserves” to ensure adequate support from family and friends (Chamberlin, 2014, para. 1).
Music and language are intertwined in the brain such that “people who are better at rhythmic memory skills tend to excel at language skills as well” (DeAngelis, 2018, Musical Forays section, para. 4).
- En las citas literales de un trabajo audiovisual (audiolibro, video de YouTube, TED Talk, programa de televisión), debe proporcionarse una marca de tiempo para el comienzo de la cita.
People make “sweeping inferences and judgments from body language” (Cuddy, 2012, 2:12).
Citas textuales que incluyen errores
- Una cita literal que incluye un error puede ser una distracción por lo que sería conveniente parafrasear el texto. Si cualquier ortografía, puntuación o gramática incorrecta en la fuente puede llevar a confusión debe añadirse la expresión "[sic]", en cursiva y entre corchetes, inmediatamente después del error en la cita.
Nowak (2019) wrote that “people have an obligation to care there [sic] pets” (p. 52).
Citas literales con omisiones y comentarios
- Usaremos puntos suspensivos (. . .) para indicar que ha omitido palabras dentro de una cita.
- Cualquier adición o explicación que se inserte en una cita se incluirá entre corchetes [ ].
De Backer and Fisher (2012) noted that "those [adults] who read gossip magazines, wath gossip-related television shows, or read gossip articles from internet sites . . . may feel guilty about wasting their time on leisure pursuit" (p. 421).
Citas textuales que contienen citas de otros trabajos
- Cuando citamos un documento que contiene otras citas incrustadas, estas también deben incluirse en el texto. En cambio, estas obras no se añadirán a la lista de referencias final salvo que realmente las hayamos consultado y aparezcan como fuentes primarias en otro lugar de nuestro trabajo.
Actors “are encouraged to become immersed in a character’s life (Stanislavski, 1936/1948, 1950), an activity that calls for absorption” (Panero et al., 2016, p. 234).
En este caso únicamente el trabajo de Panero et al. (2016) aparecería en la lista de referencias.
- Si las citas aparecen al final del texto que se quiere citar, es práctica habitual omitirlas y mencionar solamente el documento que hemos consultado, sobre todo cuando se trata de obras que analizan y resumen un conjunto de trabajos.
Párrafo original del trabajo de Killham et al. (2018):
Sport participation has the potential to promove positive experiencies for young women through the satisfaction of phychological needs (eg. competence, relatedness, and autonomy), promotion of positive phychological adaptations to the cardiovascular system and musculoskeletal health, as well as the development of interpersonal and leadership skills (e.g., Bruner et al., 2017; Croker, 2016; Eime et al., 2013; Forcier et al., 2006; Gunnell et al., 2014).
Cita del trabajo de Killham et al. (2018) en nuestro documento:
Sport can help youg women have positive experiencies "through the satisfaction of phychological needs (eg. competence, relatedness, and autonomy), promotion of positive phychological adaptations to the cardiovascular system and musculoskeletal health, as well as the development of interpersonal and leadership skills" (Killham et al., 2018, p. 297).